Kesehatan merupakan fondasi utama dalam proses pendidikan. Peserta didik yang sehat secara jasmani dan rohani akan mampu mengikuti pembelajaran dengan optimal serta berkembang secara maksimal. Oleh karena itu, nilai Cageur menjadi bagian penting dalam implementasi pendidikan karakter di sekolah.
Nilai Cageur tidak hanya dimaknai sebagai kondisi fisik yang bugar, tetapi juga kesehatan mental dan emosional. Sekolah memiliki tanggung jawab untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung kesejahteraan seluruh warga sekolah. Lingkungan yang bersih, suasana belajar yang kondusif, serta hubungan yang harmonis antara guru dan peserta didik menjadi bagian dari upaya menanamkan nilai Cageur.
Melalui berbagai kegiatan seperti olahraga rutin, pembiasaan hidup bersih dan sehat, serta edukasi tentang pentingnya menjaga kesehatan diri, sekolah berupaya membangun kesadaran peserta didik akan pentingnya pola hidup sehat. Kegiatan tersebut tidak hanya bertujuan menjaga kebugaran tubuh, tetapi juga melatih kedisiplinan, tanggung jawab, dan kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari.
Selain kesehatan fisik, perhatian terhadap kesehatan rohani dan mental juga menjadi aspek yang tidak terpisahkan dari nilai Cageur. Sekolah mendorong terciptanya suasana belajar yang menyenangkan, saling menghargai, dan bebas dari perundungan. Dengan demikian, peserta didik dapat tumbuh menjadi pribadi yang percaya diri, bersemangat, dan memiliki keseimbangan emosi yang baik.
Penanaman nilai Cageur diharapkan mampu membentuk peserta didik yang kuat, tangguh, dan siap menghadapi tantangan pembelajaran maupun kehidupan di masa depan. Dengan tubuh yang sehat dan jiwa yang seimbang, proses pendidikan akan berjalan lebih efektif dan bermakna, sejalan dengan tujuan mencetak generasi yang unggul dan berkarakter.